لماذا هناك إنسان يتألم من نجاح غيره؟

هل تعلم لماذا هناك إنسان يستمتع بنجاحه ونجاح غيره؟  وهناك إنسان يتألم من نجاح غيره؟

هناك عقليتان للتفكير تتعلقان بسيكولوجية النجاح الشخصي:

هما: العقلية النامية growth mindset، العقلية الثابتة fixed mindset

العقلية النامية: هي طريقة تفكير يركز صاحبها على متعة التعلم وفهم النجاح على أنه نتيجة تترتب على التعلم والجهد المستمر دون شك في قدراته أو خوفه من الفشل أو مقارنة نفسه مع الآخرين، فالنجاح في نظره هو التطور والتعلم من التجربة بغض النظر عن النتائج.

وأما العقلية الثابتة: فهي طريقة التفكير التي يتصف صاحبها بضعف الدافعية نحو التعلم، ويرى نجاحه مرتبطاً بنظرة الآخرين له وثنائهم على إنجازاته، ويقوم بمقارنة نفسه مقارنة مستمرة مع الآخرين، ويتألم من تقدم الآخرين عنه في أي مجال، لأنه يعتقد أن تقدم الآخرين هو حكماً سلبياً على قدراته وعلى نجاحه، والنتيجة أنه يعيش في صراع وسخط مستمرين، لأن نظره مرتبط بالناس وليس بما يحب ويقتنع بعمله، أو بالتطور الداخلي الذي حصل له.

العقلية النامية تحب المغامرة والتحدي، والعقلية الثابتة تتجنبها، العقلية النامية تستمتع بتميز الآخرين وتستمتع بمرافقتهم والتعلم منهم، والعقلية الثابتة تتألم من تميز الآخرين، حتى لو لم تُظهر ذلك، العقلية النامية تقدر التعلم البسيط وتتواضع له، والعقلية الثابتة تقدر ما تعرف وتدور حوله.

قد تكون عقليتنا نامية، وقد تكون ثابتة، وقد تكون خليطاً منهما، والخطوة الأولى لنطوّر عقليتنا النامية، هي اكتشاف طريقة التفكير لدينا، وبدء رحلة النفس في التعلم لله والعمل لله لتطهير سرائرنا من النفاق الاجتماعي.

لكن ما أرجوه من هذا المقال هو أن نفكر معاً.
ما السبب في حدوث هذه الظاهرة؟
كيف يمكن أن نجنب أبناءنا العقلية الثابتة؟
وكيف يمكن تطوير مجتمعاتنا لتغدو نامية تحقق النهضة؟


بإمكانك الآن الاشتراك بالقائمة البريدية ليتم إعلامك حول البرامج التدريبية للباحثة مها شحاده، أو تعبئة النموذج التالي:
>> أعلمني عند انطلاق البرامج التدريبية


احصل على منهاج تفكر مع أنوس الخاص بالأسرة

تعرف إلى منهاج تفكر مع أنوس الخاص بالمؤسسات التعليمية

 


اضف تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول المطلوبة تتميز بـ *


يمكنك استخدام HTML وسوم واكواد : <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

error: Content is protected !!